疫情防控期间，新马高中为规范线上教学秩序、提升线上教学效率，组织了以省特级教师、学校董事长季希彦为组长，校委会全体成员为组员的线上教学调研团。3月14号以来，调研团围绕“激情教育、精细管理、精准教学”的三条主线而展开，随机抽取三个年级文、理科各2节课堂教学进行专项听课调研。调研重点围绕学生参与课堂互动、学生心理健康状况、教师教学的针对性和实效性、教学目标的达成和学科核心素养在课堂上的生成等等方面展开。

在调研反馈会上，各挂包学科领导分别从专业的视角、管理的精细化层面对课堂进行点评，挖掘亮点、查找问题、狠抓落实。各分管校长针对问题，提出优化教学方案和改进管理措施。

陈香峰校长重点从“新课改学习”和“年轻教师的成长”两个维度阐述了对线上课堂教学调研的目的和意义，督促全体教师要加强自身学科能力的学习以及做好老中青教师的传、帮、带工作。季希彦董事长从“以生为本”的教学设计、“思维导图”的合理使用、“应变能力”的专业提升、“教学资源”的智慧生成等不同角度对线上课堂教学提出了要求。

调研团还及时在网上通报优秀教师的教学方法，指出发现的问题。通过专项调研，为下阶段的线上教学进一步指明了方向，对全体教师学科能力素养的提升起到了引领和指导作用。